Представление рациональных чисел в виде обыкновенных дробей удобно и полезно, но для нас все таки более привычны десятичные дроби. И их представление в виде чисел с фиксированной запятой позволяет работать с ними быстро и удобно. Но все таки, числа с фиксированной запятой не в состоянии покрыть все потребности в числовой обработке обработке. Проблема возникает при работе с очень большими или очень малыми числами. А если еще учесть, что нужно выполнять арифметические операции с числами из всего диапазона...

Видео о том, что такое числа: Нам не рассказывают об этом в школе. Для первоклассников эта тема слишком абстрактная, мы бы ничего не поняли. А арифметические операции конкретны, и легко усваиваются в начальной школе. А в старшей школе и взрослой жизни мы о понятии числа тоже не думаем. Ведь что там думать, считать умеем, а что ещё надо? Вот и получается, что в образовании человека, да и просто в мыслях вопрос понятия числа не присутствует, хотя он интересный и не такой простой, как кажется...