Урок: математика Тема: геометрическое тело: куб Цель: формирование представлений о кубе Задачи: - познакомить детей с геометрической фигурой куб, формировать умение находить в окружающей обстановке предметы в форме куба; - закреплять знание порядкового и количественного счета до 3, закрепить соотношение числа с количеством предметов, умение определять геометрические фигуры, знание цветов, «соседей» числа; - развивать вариативность мышления, внимание, память, речь, фантазию, формировать навыки самоконтроля; - воспитывать умение работать в коллективе. Ход урока Организационный момент. - Доброе утро, присаживайтесь...

Попробуйте словами объяснить ребенку, что такое куб… То-то же. Объективность «понимания» Если и есть какая-то объективная оценка вашего понимания — то это способность объяснить ребенку словами. Ребенок не имеет много опыта, не имеет много знаний. Он только понимает простые слова. Задача не из легких. Почему так? Понимание — скользкая штука. Часто мы думаем, что понимаем, но самом деле только думаем. Попробуйте что-нибудь объяснить вслух и вы поймёте как нелепо звучите. Пока не произнесли эти слова — сложно оценить своё понимание...