«Кто много читает, тот много знает», - гласит народная пословица. Как она актуальна для пытливых и любознательных младших школьников. Они хотят знать и понимать все! Как и зачем паук плетёт паутину? Почему раскачиваются качели? О чем может рассказать снежный сугроб? Можно ли составить «паспорт» реки Невы? На эти и многие другие вопросы ученики 2 – 4 классов находят ответы, читая и анализируя научно-познавательные тексты на занятиях по осмысленному чтению. Эти занятия проводили учителя младших классов на уроках литературного чтения в рамках проекта «Осмысленное чтение» с 1 по 31 марта...

▪ Что Такое Читать ▪ Комфортные Места Для Чтения ▪ Как Читали Известные Люди ▪ Заключение Ну что за вздор? Читать это лицезреть письменность, а в письменности вложены мысли и события, будь это тупо история, новости, биография и тд. Короче писатели рисуют словами, и это мы вчитываем, и порой не вникаем. Позже когда информации стало много, мы придумали компьютеры и сервера. В принципе мозг человека не идеален, поэтому приходится хранить письменность, но бумаги повреждаются, и их тяжело хранить или переносить, для этого и появились компьютеры...