Как хорошо было в XVIII- XIX веке – ставь запятые, где хочешь. Не хочешь – не ставь. А читатель уж сам разберётся, где тут автор сделал паузу. К тому же и авторов-то было изрядно меньше, чем сейчас. А в настоящее время часто приходится ломать голову, куда в этом предложении воткнуть запятую, чтобы правила не нарушить. Во всяком случае, у людей, которые не слишком серьёзно относились в школе к правилам расстановки запятых, такие проблемы случаются. Разобраться с правилами поможет понимание функций запятых...

Зачем надо знать виды союзов. Куда ставить запятые. И как лучше школьнику запомнить все эти сложности. Объясняем простыми словами и делимся полезными файлами для закрепления материала. Что такое однородные члены предложения и как простыми словами объяснить это школьнику, мы разбирали в предыдущей статье. Сегодня поговорим о зубастых и очень коварных союзах. Бывает так, что однородные члены связаны не только интонацией перечисления, но и сочинительными союзами. Даже в предыдущем предложении они встречаются...