Сначала скобочка, потом умножение - деление, потом сложение - вычитание. Чего уж проще?! Но почти все дети в этом путаются. Особенно, когда дело доходит до длинных примеров. Знаете, почему такое происходит? Вот смотрите, когда дети начинаю изучать порядок действий, учитель просит их расписывать правильный порядок над выражением: Это все очень хорошо и правильно на начальном этапе, и отлично работает на простых примерах вроде 2 + 3 * 4. Дело в том, что, если в примере не более двух действий - циферки над примером действительно обозначают порядок действий...

В начальной школе порядок выполнения операций в выражениях имеет большое значение, так как он помогает детям понять последовательность действий и правильно решать различные задачи. В этом тексте мы рассмотрим основные шаги, которые помогут учащимся освоить эту тему. Первым шагом в изучении порядка действий является знакомство с понятием "скобки". Детям объясняют, что скобки используются для группировки чисел или операций, которые нужно выполнить в первую очередь. Например, если в выражении присутствуют скобки, то все операции внутри них выполняются перед остальными...