Я почти ежедневно наблюдаю за школьной жизнью, за учениками, родителями, пробую свои творческие идеи в обучении детей, в их воспитании. И у меня всегда было своё представление об идеальном школьном уроке...

У ребенка в школе за пять лет обучения не было уроков ОБЖ или обществознания. Зато была масса разных прекрасных предметов от изо, музыки и ОРКСЭ до, простихоспади, ОДНКНР. Есть мнение, что это не совсем правильно...