Первостепенно ДЗ сделано для учителей, когда в классе 35-40 человек а урок 40 минут, физически нельзя опросить каждого ребенка, чтобы понять усвоен материал или нет. В РФ по закону запрещено давать ДЗ в первых классах, но Мин. образования закрывает на это глаза, т.к. понимают, что нужна обратная связь от ребенка. В частных школах проще, когда кол-во детей меньше. У учителя есть время, что бы уделить внимание каждому и увидеть, что понял ребенок, что нет, где подтянуть, или  дать индивидуальное ДЗ на проработку...

Домашнее задание – уходящий вид внеурочной деятельности. То есть, учителя пока домашнее задание задают, потому что так положено, но школьники в большинстве своем к ДЗ относятся легко и непринуждённо. Знаете, что ушло? Ощущение полезности домашних заданий. Многие ученики думают, что учителя заставляют их работать дома или из прихоти, или из вредности. Подавляющее большинство учащихся не понимает, зачем им делать что-то дома. Зачем писать упражнения, зачем считать в столбик, зачем учить наизусть, зачем читать историю с биологией...