Зачем нужна школа? Интересно то, как на этот вопрос отвечает система образования и, соответственно, школьные учителя. Обычно исходят из того, что школа якобы учит жизни, а школьное знание после выпуска преобразуется в некое знание актуальное… Любопытно, что школьники и выпускники по поводу этого шутят, шутили и шутить будут. Тут можно вспомнить и старые анекдоты. Ну, помните, вроде того, где выпускники матмеха пытаются выяснить, пригодилось ли им в жизни знание высшей математики, и вдруг находится один старичок, который радостно рассказывает, что однажды, чтобы достать шляпу из лужи, согнул прутик значком интеграла...

Среди школьных предметов есть те, которые формируют у ребенка культуру и дают нравственные ориентиры. Таким предметом, например, является литература. Педагоги рассказали о способах, которые помогают сделать эти уроки более интересными. Как отмечают эксперты на страницах журнала «Семья и школа», литература выступает средством познания мира, ресурсом для понимания «что такое хорошо и что такое плохо». Литература помогает ориентироваться в повседневной жизни, учит ребенка рассуждать и аргументировать свою точку зрения...