С педагогической точки зрения понятие «ситуация успеха» представляет собой совокупность определённо организованных условий, которые отвечают за обеспечение создания возможности получить значительные результаты в деятельности как отдельно взятой личности, так и детского коллектива в целом. В. А. Сухомлинский считал, что «ребенок должен быть убежден, что успехами он обязан, прежде всего, самому себе». Первым толкование понятия «ситуация успеха» дал А.С. Белкин: «Ситуация успеха – это сочетание условий, которые обеспечивают успех, а сам успех – результат подобной ситуации»...