Что такое "галочка" и для чего она нужна Первый раз в жизни я столкнулась с "галочкой" лет в 9. И тогда я не смогла распознать, что это именно она. Я с упоением танцевала босыми ногами на улице, на постеленных на асфальт коврах, опускалась на колени, вставала на "мостик". На коврах валялись блёстки, перемешанные с мусором от предыдущих артистов. Вокруг столпился народ, никакой сцены не было. Как хорошо, что дети не всегда понимают, что происходит. Они просто доверяют взрослым. А если ещё ребёнок растворяется в танце, стараясь заслужить похвалу руководителя-то какое вообще дело, где танцевать. Можно даже и на голых досках, и на песке, да где угодно. Руководству необходимы "галочки". Оно без них никак. Они позволяют почувствовать, что все мы, исполняющие дело ради неё-любимой, едины, важны и значимы. Но можно по-разному относиться к пресловутой " галочке". Я стараюсь вложить в неё смысл - детям-артистам необходимо выступать. Часто в таких концертах зрители намного восприимчивее, чем на конкурсах или запланированных мероприятиях. Они ждут от нас доброй энергии, которой я настраиваю детей делиться со зрителем. Однажды мы танцевали в интернате для детей, не имеющих родителей. Танцевали мои взрослые девочки 7,8 классы на голой асфальте. Солистка порвала белые колготки и расцарапала колено до крови. А несколько дней назад мы танцевали на Литературном фестивале на крохотной, наспех организованной сцене. Вокруг трава и земля. Только что прошёл дождь. И девочки пачкают белые сценические платья. Но ведь это тоже опыт, через это нужно пройти артисту, чтоб понять, как может быть. А потом ценить большую и красивую сцену. Как много зависит от руководителя. Как настроишь своих артистов, так они и будут воспринимать действительность. "Галочки" позволяют нам развиваться и учат неизменно выходить победителями из любой ситуации.