Когда 15+15+15+15 не равно 60. Сооснователь Basecamp, автор бестселлеров ReWork и Remote Джейсон Фрайд рассуждает о том, как человек разбрасывается своим самым ценным ресурсом — временем Помните тот первый раз, когда кто-то спросил вас, что тяжелее — фунт пуха или фунт свинца? Вы наверняка попались в эту ловушку. Я уверен, что вы попались. Фунт это фунт! Ежу понятно! Но это не применимо ко времени. Да, в каждом часе может быть всего 60 минут, но на этом сходство заканчивается. Например, возьмем этот большой камень и вот эту кучу щебня...

Привычный академический час в 45 мин. был введен еще в СССР: такую длину занятий приняли за стандарт, основываясь на исследованиях начала XX века. Остается ли эта продолжительность урока по-прежнему актуальной? Или пришло время адаптировать обучение к новым стандартам? Разбираемся Сегодня процесс обучения сильно отличается от того, что был в СССР: у педагогов и учеников появились новые инструменты подготовки к урокам, да и конечные цели школьного образования изменились. Обучающиеся сталкиваются с высокой конкуренцией при поступлении в университеты и новыми формами контроля учебного процесса...