Школьному учителю нужно было разобраться с журналом и он задал детям задачу, чтобы занять их минут на пятнадцать. Он попросил их найти сумму всех натуральных чисел от 1 до 100. Занятие довольно трудоёмкое. Особенно для десятилетних детей в конце XVIII века. Однако буквально через 15 секунд один из учеников поднял руку. Учитель поднял глаза и спросил: — Что, Карл, ты не понял задание? — Нет, я хочу назвать ответ, — ответил мальчик. — И сколько же у тебя получилось? — нехотя спросил учитель. — 5050, — ответил мальчик...

№ 1 Небольшой робот массой т = 1.8 кг оснащён реактивным двигателем с регулируемым вектором тяги. Сила тяги двигателя зависит от времени после включения следующим образом: Fr = Xt, где = 0.6 Н/с. Робота поставили на горизонтальную шероховатую тяги поверхность и включили двигатель так, что сила тяги направлена горизонтально. Коэффициент трения робота о поверхность и = 0.25. Ускорение свободного падения примите равным g = 10 м/с2. Считайте, что в процессе движения масса робота не меняется. Охарактеризуйте движение робота сразу после включения двигателя: Будет стоять на месте Начнёт двигаться равноускорено...