Очень часто при решении задач на умножение между родителями и учителями возникает спор. Родители считают, что не имеет значения, как записано решение задачи на умножение, не важно 4 × 2 или 2 × 4. И возмущаются, что учителя исправляют правильное, с их точки зрения, решение и переставляют цифры местами. Главный аргумент родителей - переместительный закон умножения. Кто в этом споре прав? Давайте разбираться. Да, переместительный закон умножения существует. Но родители не учитывают один факт. Вы, взрослые, этот закон уже знаете...

В этой статье я покажу вам пару приёмов быстрого умножения двузначных чисел. Вы сразу сможете применить их на практике, выполнив задания. Такие задания полезны не только школьникам, но и взрослым - это отличная зарядка для мозга. Есть способ быстрого перемножения пар двузначных чисел, в которых десятков поровну, а сумма единиц равна 10. Например: 23 и 27, 87 и 83, 56 и 54 и т. д. Таких пар довольно много. Оказывается, перемножать в уме их очень просто, для этого достаточно знать таблицу умножения...