ЕСЛИ НЕ ПОЛУЧИТСЯ С ПЕРВОГО РАЗА ПОЛУЧИТСЯ СО ВТОРОГО
Общие критические замечания по поводу известной реплики Ф. М. Шустефа.
Многим мат. терминам, несущим лишь мало значимый пояснительный характер, было придано слишком важное значение, поэтому они вносят искаженное понимание их фактического значения в сознание еще неопытного школьника. В середине прошлого столетия в нашей стране была предпринята попытка выполнить реформу в отношении написания некоторых мат. выражений, которая не нашла должной поддержки у академической общественности, но все же смогла внести существенный разлад в сознание многих школьников в отношении оценки порядка выполнения мат. операций. Речь пойдет о такой реплике из методики преподавания алгебры Ф...