Социокультурная теория Льва Выготского - одна из теорий, в которой большое внимание уделяется факторам влияния социального и культурного мира детей на их когнитивное развитие. Выготский родился в России в 1896 году, как и Пиаже. В отличие от Пиаже, который прожил долгую и продуктивную жизнь, Выготский умер в 38 лет в 1934 году. Несмотря на свою короткую карьеру, он оказал большое влияние на наши представления о когнитивном развитии не только в России и Восточной Европе, но и в западной психологии развития...

РОЛЬ КУЛЬТУРЫ Другой важной чертой подхода Выготского является признание им значения культуры в развитии детей. В теории Выготского очевидны два сообщения о культуре. Во-первых, культуры различаются с точки зрения институтов и условий, которые они предоставляют для содействия когнитивному развитию детей. Учеба в школе или введение новых видов экономической или профессиональной деятельности может изменить способы мышления. Лурия (1971), один из первых сотрудников Выготского, показал, что узбеки (Центральная...