Учитель и ученик - это две наиболее важные фигуры в школе. И от того, какие отношения складываются между ними, зависит во многом успех в процессе обучения и воспитания. Наверняка, каждый молодой педагог, закончивший институт, и ещё не забывший свои школьные годы и взаимоотношений с учителями, мечтает о том, что придя в школу, он постарается стать лучшим другом для своих учеников, будет их понимать, поддерживать, направлять. Но переступив порог школы и проработав какое-то время, молодой педагог понимает, что не так-то легко осуществить свои мечты, а порой он сталкивается с рядом проблем, которые очень быстро разрушают его мечту и желание работать в школе...

Каждый из нас в своей жизни сталкивался с таким человеком, который оказывал влияние на формирование нашей личности. Как правило, такими людьми являются учителя. Как складываются отношения между учителем и учениками? Что является основой этих отношений? Допустимы ли конфликты между учителем и учеником? Как их избежать? Именно об этом рассказывает в исходном тексте Короленко В.Т. Вопрос о взаимоотношениях учителя с учениками, поднятый автором, относится к нравственной проблеме, над которой не раз задумывались люди. Профессия учителя очень сложна, не каждый человек может справиться с этой сферой деятельности...