Уважаемые читатели, акцентирую ваше внимание, что являюсь педагогом-психологом общей практики. На данном канале имею всего несколько публикаций посвященных проблеме аутизма. Эта (обещанная ранее) публикация предназначена в помощь молодым специалистам детского сада. Привожу этапы выстраивания программы занятий с говорящим ребенком с РАС, чей интеллект к 7-ти годам был определен клиническими специалистами, как IQ = 81 (при норме развития: достаточный уровень для получения среднего образования). Детский сад стал посещать с 5,5 лет...

Методы работы с детьми с РАС и другими нейропсихологическими нарушениями: практическое руководство для родителей Поддержка и развитие ребенка с расстройством аутистического спектра (РАС) или другими нейропсихологическими нарушениями часто становится вызовом для родителей. Вопросы, с которыми сталкиваются родители, могут варьироваться от «Как помочь ребенку адаптироваться в обществе?» до «Какие методы действительно работают?». В этой статье я поделюсь опытом работы с такими детьми и предложу проверенные методы, которые помогут вашему ребенку развиваться 1...