Глушкова Г. В., к.п.н., старший воспитатель ГБОУ № 1598 Мусиенко С.И., методист ЧУОО «Татьянинская школа», г. Москва Развивающая предметно-пространственная среда как социальное и предметное окружение, в котором живет и развивается ребенок, традиционно рассматривается как значимый фактор формирования личности.  Все чаше звучит лозунг: среда – третий воспитатель. Однако зачастую на практике педагоги формируют групповое пространство «по остаточному принципу» (речь не идет о недостаточном или несвоевременном материальном финансировании пополнения группы новой мебелью и игрушками)...

Надеюсь, что вы отдыхаете и летняя погода вас радует. Я же уже работаю и  сегодня предлагаю вам порасуждать на тему: инициативы и случаев, когда она бывает наказуема. 🤦‍♀️     Казалось бы хорошее начинание, инициатива, как может быть наказуема или раскритикована. Мы стараемся изо всех сил, делаем как лучше, а получается как всегда. Обычно нововведения не охотно воспринимаются в коллективе. Куда проще сидеть и выполнять привычную профессиональную задачу, только есть такие активисты, которые стараются, проявляют инициативу и иногда ещё и получают за свои нестандартные действия...