⚡️Навык аудирования. В наличии девочка-билингв, учится в 3-м классе, слушает подкасты на английском, смотрит влоги на Ютубе, мультфильмы и фильмы на языке. Сегодня утром решила дать ей Олимпиаду по английскому (Use of English & Listening) за школьный этап 6-7 класса. Результат: 💪 Use of English - 1 ошибка из 10, и та на невнимательность. Это, на мой взгляд, очень неплохо для 1-го раза. 👂А вот аудирование - это провал, 2 ошибки из 5. Возникает резонный вопрос:"Почему?" Ведь она поглощает огромное количество аудио-видео-контента именно на английском? Всё просто: нужно не просто слушать, а уметь слышать и вычленять из потока речи нужную информацию. Поэтому навык аудирования - это, как мышца, которую можно и нужно прокачивать. Вот до НГ мы будем качать эту мышцу, а потом посмотрим: есть прогресс или он отсутствует. Нет, мы не будем, конечно же, часами этим заниматься, но 2-3-5 минут аудио-видео и 5-7 вопросов к нему уже могут привести к результату. Ученикам я стараюсь давать задания на аудирование на 99% уроков. Именно, чтобы у них был навык, а с собственным ребенком считала, что она и так умеет 👀