Психология развития и возрастная психология. Лекция 3. Психологические концепции возрастного развития.
О классичности «неклассической» психологии
Авторы: Геннадий Григорьевич Кравцов, Олег Геннадиевич Кравцов С легкой руки Д.Б. Эльконина культурно-историческую концепцию Л.С. Выготского стали называть «неклассической психологией». Для этого есть все основания. Так, подводя итоги психологического анализа исследования в первой главе монографии «Истории развития высших психических функций» (Выготский, 1983), Л.С. Выготский приходит к заключению, что традиционная детская психология не могла даже верно поставить проблему личности, поскольку она не знала самого главного, а именно истории культурного развития ребенка...