По мнению Л.С. Выготского, психическое развитие осуществляется посредством смены стабильных и критических периодов. В рамках стабильного воз
Психология Л.С. Выготского: Влияние, Основные Идеи и Современные Критики
Лев Семенович Выготский (1896-1934) — выдающийся советский психолог, чьи работы оказали значительное влияние на развитие психологии, педагогики и образовательной теории. Он родился в Минске и получил образование в Московском университете, где начал изучать психологию и философию. Выготский стал известен благодаря своей теории социального конструктивизма и концепции "зоны ближайшего развития", которые изменили подход к обучению и развитию детей. Выготский работал в условиях политической и социальной нестабильности, что наложило отпечаток на его идеи...
Возрастная психология. Теория развития сознания Л.С. Выготский
Л. С. Выготский, автор культурно-исторической теории развития сознания, считал, что сознание не формируется вне общества. Вот основные положения этой теории: Выготский считал, что основными элементами сознания, его своеобразными «клеточками» являются значения слов, поэтому развитие сознания происходит с развитием речи, через коммуникацию с другими людьми. Культурно-историческую теорию доказывает, например, феномен существования «детей-маугли» - воспитанных сообществом животных. К сожалению, найденные...