В соответствии с целями и задачами ФГОС основного и среднего общего образования возникает потребность в формировании и развитии у обучающихся универсальных учебных действий, обеспечении достижения метапредметных образовательных результатов. Одним из таких результатов является компетентность обучающихся в области информационно-коммуникационных технологий. Происходящие сегодня изменения в общественных отношениях, средствах коммуникации (использование новых информационных технологий) требуют повышения...

В школьной практике любая компетенция обучающихся понимается как совокупность взаимосвязанных качеств личности (определённой базы знаний, умений, навыков, способов деятельности), задаваемых по отношению к определенному кругу предметов и процессов и необходимых для качественной продуктивной деятельности по отношению к ним. Предлагаю разобраться в том, что из себя представляет читательская компетенция. В настоящее время принято понимать читательскую компетенцию в качестве одной из базовых составляющих воспитания и развития общей культуры личности, поскольку именно чтение обеспечивает систему знаний,...