Игральную кость бросают до тех пор, пока не выпадет шестерка. Найти вероятность того, что будет сделано: а) ровно 2 броска; б) ровно 3 броска; в) 6 бросков; г) не более 4 бросков. а) ровно 2 броска. В этом случае при первом броске выпадает любая цифра от 1 до 5, что составляет 5/6, во втором броске выпадает обязательно 6-ка, вероятность этого события равна 1/6. Тогда вероятность того, что эта комбинация выпадет за 2 броска равна произведению вероятностей невыпадения 6-ки в 1-м броске и выпадения 6-ки во втором броске...

В этом году моя дочь-семиклассница начала изучение нового предмета: теория вероятности и статистика. На его изучение детям отводится ровно 1 урок в неделю. Ведет предмет учитель математики. Предмет сложный, это понятно уже из названия. Но раз введен он каким-то важным стандартом, значит, нужен и важен для обучения школьников. Так я думала в начале учебного года. А сейчас у меня очень много вопросов к «создателям и внедрителям» этого курса. В 7 классе детям 12-13 лет. Себя в эти годы помните? Вас очень волновала теория вероятности или статистика? Меня нет...