Ничто так не бодрит мать, как звонок ребёнка. И его слова в трубку: – Кажется, у нас горит школа! Дети: Стас, 18 лет, Паша, 9 лет, Вадим, 7 лет. Вообще, утро у нас началось с того, что Паша потерял сменку. Точнее, потерял-то он её вчера. Просто выяснилось это только с утра. – Ничего не понимаю, – мотал головой Паша, – я ведь точно помню, что приносил её! – Ну так возьми там, куда ты её приносил, – будто передразнивая меня, заметил Вадим. – Ну, Вадя! – пригрозил Паша. – Что? – застёгивая рубашку, пожал плечами Вадим...

В этом году моя дочь-семиклассница начала изучение нового предмета: теория вероятности и статистика. На его изучение детям отводится ровно 1 урок в неделю. Ведет предмет учитель математики. Предмет сложный, это понятно уже из названия. Но раз введен он каким-то важным стандартом, значит, нужен и важен для обучения школьников. Так я думала в начале учебного года. А сейчас у меня очень много вопросов к «создателям и внедрителям» этого курса. В 7 классе детям 12-13 лет. Себя в эти годы помните? Вас очень волновала теория вероятности или статистика? Меня нет...