Дорогой заинтересованный искатель знаний, кажется, что наступил тот момент, когда нам нужно ответить приемлемым для нас образом на непростой познавательный вопрос, так сказать, общего междисциплинарного характера. Да, что такое знание? Нет, действительно, мы исследуем жизненную реальность, хотим заполучить какие-то знания, но зачем? Друзья, складывается впечатление, что вся эволюция человека происходит на основе развития познания. Поэтому, по крайней мере, попробуем, в рамках нашей особой информационной теории понять природу знания...

Часто и начинающие, и практикующие психологи сталкиваются с одной и той же дилеммой. Выбирая обучение, они вынуждены балансировать между: Получается, что без теории невозможно полноценно вести практическую работу, но обилие разнообразной информации порождает нехватку концентрированных знаний, сомнения в «правильности» ведения сессий. Результат — нахождение сразу в нескольких обучениях, информационный передоз, не остается сил и времени на внедрение теории в практику. Рассказываем, как организована система обучения в Комплексной программе подготовки психологов...