«Дошкольники. Театрализованная деятельность дошкольников: 2-5 лет. Методические рекомендации, конспекты занятий, сценарии игр и спектаклей. Губанова Н.Ф» Н. Ф. Губанова В пособии представлена годовая программа художественно-творческого развития детей трех возрастных групп (от 2 до 5 лет) средствами театрализованной игры. Приведены подробные методические рекомендации по организации игр-занятий, четко определены цели, задачи, виды и содержание работы с детьми каждой возрастной группы, рекомендованы материалы и оборудование. Разнообразие форм и систематизация занятий позволит воспитателю на каждом из них стимулировать двигательную, интонационно-речевую и творческую активность детей. Книга станет незаменимым помощником для воспитателей, студентов педагогических учебных заведений, педагогов, работающих с детьми дошкольного возраста. Это и многое другое вы найдете в книге Дошкольники. Театрализованная деятельность дошкольников: 2-5 лет. Методические рекомендации, конспекты занятий, сценарии игр и спектаклей. Губанова Н.Ф (Н. Ф. Губанова). Напишите свою рецензию о книге Н. Ф. Губанова «Дошкольники. Театрализованная деятельность дошкольников: 2-5 лет. Методические рекомендации, конспекты занятий, сценарии игр и спектаклей. Губанова Н.Ф» https://izbe.ru/book/399212-doshkolniki-teatralizovannaya-deyatelnost-doshkolnikov-2-5-let-metodicheskie-rekomendacii-konspekty-zanyatiy-scenarii-igr-i-spektakley-gubanova-n-f-n-f-gubanova/
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДОШКОЛЬНИКА 5
1.1. Творческие способности дошкольников в психолого-педагогической литературе 5
1.2. Театрализованная деятельность как средство развития творческих способностей дошкольников: содержательный аспект 11
ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДОШКОЛЬНИКОВ 17
2.1. Использование театрализованной деятельности в дошкольном образовательном учреждении как средство развития творческих способностей дошкольников 17
2...