Интеграции психологии и социальной педагогики в пространстве времени
Автор: Наталья Сергеевна Морова В условиях стремительно изменяющейся российской реальности требуют нового решения социально-психологические проблемы человека, семьи и многих других социокультурных объектов. Стало очевидным, что предлагать конструктивные подходы к их решению вне рассмотрения поликультурного, многонационального, поликонфессионального российского социума невозможно без интеграции гуманитарных наук, в центре которых такие предметы исследования, как личность и социум [14]. Не обошли эти...
Основы исследовательской деятельности. (Курс на основе учебной программы.)
1. Роль познания в практической деятельности человека. В самом общем виде под познанием понимается процесс получения человеком знаний, как образов-представлений об окружающем его Мире и самом себе с целью формирования умений и навыков (привычек) существования в этом Мире. Знание считается истинным, если в результате его использования в практике жизни, человек получает результат, соответствующий его ожиданиям (прогнозам). Знание считается полным, если оно позволяет человеку ответить на три вопроса об изучаемом явлении: 1...