Приветствуем, товарищи! Представляем вашему вниманию важную и интересную статью, описывающую корни современных проблем в преподавании математики в школе. Крайне рекомендуется к ознакомлению. К 40-летию «Колмогоровской реформы». В статье приведены малоизвестные факты, которые освещают забытые истоки «Колмогоровской реформы» 1970—1978 гг.: её многолетнюю подготовку, методы, результаты, а также объясняют её последствия в сегодняшнем образовании. Проанализирована идеология реформы и доказана её антипедагогичность...

Урок является живой клеточкой учебно – воспитательного процесса, всё самое главное для школьника совершается на уроке. Всё остальное в школе играет хотя и важную, но вспомогательную роль, дополняя и развивая всё то, что закладывается в ходе уроков. Современный урок – это прежде всего урок, на котором учитель умело использует возможности для развития личности ученика, её активного умственного роста, глубокого и осмысленного усвоения знаний, для формирования её нравственных основ. Совершенно очевидно , что для осуществления всех этих и многих других сложных задач не может быть раз и навсегда установленного...