Аннотация: Сегодня всё связано с развитием науки и техники, поэтому важнейшие направления работы в дошкольных образовательных организациях были направлены на создание творческой личности, умеющей креативно, нестандартно мыслить. В связи с этим, в данной статье был рассмотрен вопрос о том, как робототехника способствует развитию творческих способностей у детей дошкольного возраста Ключевые слова: техническое творчество, робототехника, дети дошкольного возраста, дошкольная образовательная организация...

Целью внедрения робототехники во внеурочную деятельность является создание благоприятных условий для разностороннего развития личности: интеллектуального развития, удовлетворения интересов, способностей и дарований обучающихся, их самообразования, профессионального самоопределения...