Как так? Неужели им тут нет работы? С чего бы вдруг ехать куда-то квалифицированным специалистам? Ведь у нас в стране даже в том же образовании сейчас чуть ли не каждый день открывают по Кванториуму, в которых есть всякие роботы, куча компьютеров, давай, работай только. В множестве школ, сотни наименований компьютерной техники, школ у нас около 40 тысяч работы в каждой организации непочатый край. В школах миллионы единиц компьютерной техники. Везде нужны специалисты по информационным технологиям...

Работая над новыми публикациями и подготовкой курса по робототехнике иногда приходят различные мысли по формам обучения. Наблюдая за процессом обучения детей со стороны, иногда приходят в голову противоречивые мысли. В тот момент главное не поддаться на эмоцию и трезво оценить ситуацию. Все мы были детьми и при желании можем вспомнить чем нам было интересно заниматься, а что просто отторгалось всеми фибрами нашей души. Прежде чем перейти к субъективному обзору (любое мнение по сути субъективно), стоит помнить несколько тезисов при обучении любого человека, в том числе и детей...