1 год назад
Метод наблюдения как средство формирования познавательной активности
Одним из важнейших методов развития познавательной активности является наблюдение. Наблюдение – это самый близкий и естественный вид деятельности. Наблюдения позволяют одновременно развивать у учащихся таки навыки как: - описывать предмет по плану; - умения сравнивать и выделять главное; - умения задавать вопросы, ставить перед собой проблему; - составлять планы, выдвигать гипотезы, давать определения понятиям и явлениям; - проявлять самостоятельность и активность. Дети младшего школьного возраста находятся у истоков познания окружающего мира, поэтому именно в эти годы следует развивать у них умственную деятельность, проявлять познавательный интерес...
8 месяцев назад
Урок-экскурсия «В гости к весне»
Урок-экскурсия в начальной школе - это образовательное мероприятие, которое проводится вне класса и направлено на изучение определенного предмета или темы через непосредственное взаимодействие с окружающей средой. Это может быть посещение музея, парка, зоопарка, предприятия или другого места, связанного с темой урока. Урок-экскурсия позволяет ученикам получить практический опыт и лучше понять изучаемый материал. Цель урока – создать условия для выполнения следующих задач: 1. Провести наблюдения за сезонными изменениями в неживой природе, сравнить с зимними погодными условиями...