Психология памяти — это дисциплина, изучающая процессы, связанные с сохранением, воспроизведением и забыванием информации. В основе её находится желание понять, как человеческий мозг обрабатывает огромные объёмы данных, которые мы воспринимаем ежедневно. Вековой интерес к памяти как к научной сфере начался в конце XIX века, когда немецкий психолог Герман Эббингауз провёл серию экспериментов, систематизировавших подход к изучению памяти. Эббингауз первым использовал научные методы для исследований,...

Память является одним из свойств нашей психики, которая как и речь, внимание и прочее, нужно развивать. Развитие памяти представляет собой процесс становления и изменения особых регуляторных образований, обеспечивающих содержательно – временную преемственность в деятельности человека, формирование плана актуального поведения с учётом задач предшествующих и предстоящих. Память один из важных психических процессов, благодаря ей мы имеем возможность использовать как свой собственный опыт, так и опыт, накопленный предыдущими поколениями, для решения различных повседневных задач. Без памяти человек просто перестает быть личностью...

Память в психологии – это сложный психический процесс, обеспечивающий накопление, хранение и воспроизведение индивидуального опыта, знаний, умений и навыков. Это способность организма запечатлевать, сохранять и впоследствии воспроизводить информацию о прошлых событиях, действиях и переживаниях. Память является одной из основных познавательных функций человека, наряду с вниманием, восприятием, мышлением и воображением. Она лежит в основе обучения, развития личности и адаптации к окружающей среде. Без памяти человек не смог бы учиться, приобретать опыт, ориентироваться в пространстве и времени, общаться с другими людьми и формировать свою идентичность...