Принято говорить о памяти, как о сквозном процессе, нарушения которого ведут к расстройству целостной работы психики. Уже в античной философии возник живой интерес к изучению памяти человека. Так Платон считал память основной способностью души (психики). Он утверждал, что существует знание, которое не выводится из чувственных или сенсорных впечатлений (сенсорного опыта). В нашей памяти, согласно Платону, хранятся формы или шаблоны идей — знания, которые душа знала до того, как была извергнута на Землю...

Память — это не просто механизм хранения информации, но и динамический процесс, который меняется на протяжении всей нашей жизни. Каждый этап жизненного цикла несет в себе уникальные особенности и вызовы для развития памяти. Давайте подробно рассмотрим, как память развивается и функционирует на различных этапах. Младенческая память имеет свои уникальные характеристики. Сразу после рождения новорожденные обладают превосходной способностью воспринимать и запоминать информацию, но эта память в основном сенсорная...