Так, в педагогической деятельности распространены трудности при постановке и решении педагогических задач, выражающиеся в следующем: учитель не умеет сбалансировать обучающие задачи с развивающими и воспитывающими, допуская упущение воспитательных задач; учитель видит каждую педагогическую задачу отдельно, как не связанную с другими; не видит отсроченного результата решения педагогических задач, вследствие чего плохо планирует учебно-воспитательный процесс. Педагоги часто не осознают затруднений в педагогической деятельности...

🎯 Целевая аудитория: студенты бакалавриата педагогических и гуманитарных специальностей (история, биология, география, дошкольное и начальное образование), а также все, кто делает первые шаги в научно-исследовательской деятельности в сфере образования. 📚 Научное исследование в области педагогики – это увлекательный процесс познания, направленный на поиск решений актуальных проблем обучения и воспитания. Его стержнем и главным инструментом являются методы педагогического исследования. Без владения...