Проблема способностей человека — одна из основных теоретических проблем психологии и важнейшая практическая проблема. Оценка способностей учащихся по существу завершает их психологическое изучение, а формирование их личности, своей основной целью ставит формирование профессиональных способностей. Вместе с тем проблема способностей выходит далеко за рамки психологической науки. В отличие от характера способность — качество личности, существующее только соотносительно той или иной деятельностью. Способности существуют только к известной деятельности, и потому, пока неясно, какую деятельность будет выполнять человек, нельзя ничего сказать о его способностях к этой деятельности...

Автор Выявление творческих способностей и одаренности и создание условий для их дальнейшего развития у детей за последние четверть века стали одними из стержневых проблем модернизации системы образования в стране. На многочисленных научно-практических конференциях активно обсуждается система мероприятий, с помощью которых будет обеспечен все больший охват выявленных юных дарований в надежде на то, что их потенциал будет сохранен и развит, а из одаренного малыша обязательно вырастет талантливый взрослый...