Прежде всего, давайте разберемся, для чего в детском саду психологом проводится наблюдение за ребенком. Целью может быть: 2. Объективная независимая оценка текущей ситуации в конфликте между воспитателем группы и родителями. Ключевыми фразами в таком конфликте могут быть следующие высказывания: Наблюдение в этом случае позволяет получить объективную картину взаимодействия ребенка с педагогом группы и детьми, оценить особенности организации воспитательного процесса в группе. 3. Составление коррекционного маршрута индивидуальной помощи...

Как уже упоминалось в моей предыдущей публикации на тему осознанности, базовые навыки осознанности включают в себя три больших блока: мудрый разум, навыки осознанности «что» (что вы делаете, когда практикуете?) и навыки осознанности «как» (как вы это делаете?). Существуют три навыка осознанности «что» и три навыка осознанности «как». Навыки осознанности «что» включают в себя: наблюдение, описание и участие. В рамках тренировки данных навыков человек может делать только одну вещь единовременно (наблюдать, описывать или участвовать), но не все три сразу...