Итак, люди изобрели счет. Что дальше? Как я уже говорил в предыдущей главе, если что-то трудно сосчитать, то это «много». Но потребность сравнивать разные «много» есть. Как это сделать? Можно сопоставить по количеству, но если предметов «очень много» то это может быть долго...

И по тому, какая из математик доступна каждому из нас, определяется, кто он: чайник или творец Математика для творцов — это исследование умственных конструкций с воспроизводимыми свойствами. Для чайников же — это вычислительные навыки, полезные, по мнению генштабистов, для служащих в массовой призывной армии (именно поэтому в прошлом веке царицей школьной математики в развитом мире была тригонометрия, столь нужная артиллеристам, морским офицерам и пилотам). Но времена меняются. Причем кардинально...