Дианкин И.Д. - Прикладная математика для машинного обучения - Лекция 2. Матричные преобразования
Математика для чайников. Глава 2. Заглянем в историю.
Итак, люди изобрели счет. Что дальше? Как я уже говорил в предыдущей главе, если что-то трудно сосчитать, то это «много». Но потребность сравнивать разные «много» есть. Как это сделать? Можно сопоставить по количеству, но если предметов «очень много» то это может быть долго...