ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ, ТЕРМИНЫ СПЕЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ. Специальная педагогика (называемая в нашей стране также дефектологией, коррекционной педагогикой) является составной частью педагогики, одной из ее ветвей (от лат. specialis - род, вид). Специальная педагогика - это теория и практика специального (особого) образования лиц с отклонениями в физическом и психическом развитии, для которых образование в обычных педагогических условиях, определяемых существующей культурой, при помощи общепедагогических методов и средств, затруднительно или невозможно...

Предмет, категории и основные тенденции в развитии педагогики. Предмет (что изучает наука педагогика). Всякая наука возникает под влиянием потребностей общества. Всякая наука имеет свой предмет изучения. Почему возникла потребность в педагогике? Существование и развитие человеческого общества возможно лишь тогда, когда старшее поколение передает свой опыт (производственный, социальный, духовный и т.д.) младшему поколению. Общественный прогресс возможен, потому что каждое новое поколение людей овладевает опытом предков, обогащает его и передаёт своим потомкам в более развитом виде. Этот процесс передачи опыта из поколения в поколение и есть процесс воспитания в самом общем виде...