Основы исследовательской деятельности. (Курс на основе учебной программы.)
1. Роль познания в практической деятельности человека. В самом общем виде под познанием понимается процесс получения человеком знаний, как образов-представлений об окружающем его Мире и самом себе с целью формирования умений и навыков (привычек) существования в этом Мире. Знание считается истинным, если в результате его использования в практике жизни, человек получает результат, соответствующий его ожиданиям (прогнозам). Знание считается полным, если оно позволяет человеку ответить на три вопроса об изучаемом явлении: 1...
МЫШЛЕНИЕ И ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. ПОЗНАНИЕ И ПРАКТИКА | ЕГЭ/ОГЭ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ | New Level School
Мышление – это способность к познанию существенных свойств и связей объектов, выходящих за рамки чувственной информации и практического опыта человека (учебник Котовой и Лисковой, 10 класс, стр. 16-17). Мышление – продукт деятельности нашего мозга, высшая форма познания. Мышление часто фактически отождествляют с рациональным познанием. Формами мышления называют понятие, суждение и умозаключение. Основные характеристики мышления – обобщённость и опосредованность. Опосредованный характер мышления состоит...