sfd
ОБРАЗОВАНИЕ И СОЦИАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ
Понятие цели образования в педагогике Образование, как всякая деятельность человека, носит целесообразный характер: цель условно проектирует результат образовательного процесса, от нее зависит выбор средств и методов педагогической деятельности, необходимое содержание, характер взаимодействия участников педагогического процесса. Говоря о цели образования, мы постоянно, особенно при анализе мыслей выдающихся философов и педагогов, будем «сбиваться» на воспитание. Это не случайно. Педагогику столетиями понимали как науку об искусстве воспитания...
ГЛОССАРИЙ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ДЕТЕЙ С РАС
РАС (Расстройство Аутистического Спектра) Что это? Комплексное нарушение развития, характеризующееся стойким дефицитом в двух основных областях:
Социальная коммуникация и взаимодействие: Трудности с установлением и поддержанием отношений, пониманием социальных сигналов, развитием и использованием речи/коммуникации для общения.
Ограниченные, повторяющиеся паттерны поведения, интересов или деятельности: Стереотипии (стимы), ригидность (сопротивление переменам), узкие, интенсивные интересы, необычные сенсорные реакции...