Важнейшим направлением модернизации образования является повышение его качества, предполагающее совершенствование, как самого образовательного процесса, так и управления им. Зарубежный опыт доказывает существование определенного числа моделей построения управления в образовании, а также возможность их использования для совершенствования управления в образовательных организациях. Так, например, в США, в средине ХХ в. использовались разнообразные различные модели управления образованием, перенесенные из сферы военно-промышленного комплекса: система планирования, программирования и бюджетирования;...

Образование всегда было фундаментом развития общества. Сегодня мы наблюдаем, как этот фундамент трансформируется на наших глазах. Система образования будущего – это не абстрактная концепция, а реальность, которая формируется прямо сейчас. Представьте школу, где каждый ребенок учится по индивидуальному плану. Где технологии не отвлекают, а помогают усваивать материал в оптимальном темпе. Где учитель выступает не как источник информации, а как наставник в океане знаний. К 2030 году российское образование ждут кардинальные изменения в образовании...