Насколько приемлем утилитарный подход в образовании
Польза для большинства зачастую объявляется неоспоримым благом в образовании, и многие решения, организационные (например,приоритет очной формы образовательного процесса перед дистанционной) и содержательные (например, форма проведения экзамена в форме ЕГЭ, усредненная по сложности образовательная программа), принимаются в целях максимизации блага для большего количества участников образовательного процесса. Польза для большинства как наивысшая ценность - магистральная идея мощнейшего направления философии - утилитаризма...
510 читали · 2 года назад
Жертва одного оправдывает счастье большинства? Утилитаризм.
Вопрос: Вы едете на вагонетке, у которой отказали тормоза. Вы видите, что она несется на пятерых рабочих на рельсах и непременно их собьет. Вдруг вы замечаете съезд на котором трудится всего один рабочий. Как правильно поступить в данной ситуации? Как поступить во множестве других ситуаций, когда например произошла смена ролей и вы стоите на мосту над этими рельсами, рядом с вами стоит толстый человек, которого можно скинуть на рельсы и предотвратить гибель пятерых (съезда нет)? Предисловие: В...