1.3. Методы исследования педагогической психологии. Среди множества методов психолого-педагогических исследований в педагогической психологии наиболее широко используются: › изучение продуктов деятельности обучающихся; › опрос в формах беседы и анкетирования; › наблюдение; › эксперимент; › тестирование; › социометрическая методика изучения взаимоотношений в коллективе. Изучение продуктов деятельности заключается в интерпретации содержания и техники выполнения материальных и духовных предметов, создаваемых человеком. Этими предметами могут быть письменные работы, сочинения, музыка, рисунки, изделия...

Педагог-психолог играет очень большую роль в создании условий для развития малой группы. Общей целью деятельности педагога-психолога является осуществление психолого-педагогического сопровождения участников образовательного процесса (на разных этапах развития) на основе целей и приоритетных направлений деятельности учреждения. Основными задачами деятельности педагога-психолога в образовательном учреждении можно считать следующие: - обеспечение комфортных психологических условий, способствующих...