Развитие навыка выразительного чтения у детей младшего школьного возраста
Понятие выразительного чтения дано в работах О.В. Кубасовой. Она считает, что «выразительное чтение - это умение использовать основные средства выразительности для отражения в чтении своего понимания, оценки содержания и смысла текста, отношения к нему, стремление с наибольшей полнотой, убедительностью и заразительностью донести все это до слушателя или аудитории, сделать понятной для них то намерение, с которым читающий взялся за чтение и которое он пытается раскрыть посредством своего чтения». Выразительное чтение - чтение вслух (наизусть или по книге), в котором передается идейно-образное содержание текста при соблюдении норм литературного произношения...
Приём "Феномен" для формирования грамотности и не только
Сегодня я расскажу о приёме, который был изобретен и используется для формирования грамотного письма на уроках русского языка, но, думаю, что его могут взять на вооружение и учителя других предметов. "Феномен" - это прием интерактивного обучения. Его суть заключается в показе орфографического (грамматического) феномена. Что это значит? Чтобы усвоить то или иное правило и ввести его в свою систему письма, ребенку недостаточно выучить правило и выполнить упражнения, суть которых - вставить пропущенные буквы...