Сегодня мы разбирались с метапредметностью. Главное, что определяет это понятие - это его отделение от предмета. Метапредметные знания и умения – это такие универсальные знания и умения, которые дети могут применить не для решения одной конкретной задачи, а в разных жизненных ситуациях. Они позволяют создать целостную картину мира и не делить знания на предметы. Например – это умение действовать по образцу, по инструкции или правилу. Это умение помогает для решения задач разных жизненных ситуациях: -Построить дом из конструктора (по образцу)...

Что вы знаете о метапредметных занятиях? Вот-вот. Слово-то какое умное, но оно только кажется сложным. Мы, по сути так и начинаем изучать мир, связывая "пазлы" и картинки воедино. Метапредметное обучение обеспечивает переход от существующих сегодня принципов дробления знаний на предметы к целостному и образному восприятию всего окружающего мира. А начиналось всё в Древней Греции. В современном мире - самое важное, чтобы результаты образовательной деятельности использовались не только в рамках процесса обучения, но и при решении проблем в реальных жизненных ситуациях...