Проектный подход и его роль в формировании профессиональной компетентности студентов-психологов
Автор Тот, кто хочет видеть свой сад цветущим и благоухающим, не оставляет в нем места для сорняков. Даг Хаммаршельд Проектный подход исследуется нами в качестве методологической основы формирования профессиональной компетентности будущего специалиста. Проектную деятельность психолога, педагога-психолога можно рассмотреть как совокупность действий, заключающихся в достижении сознательно поставленной цели по изучению и разрешению психолого-педагогических ситуаций, направленных на развитие субъектов образовательного процесса...
Зачем детям проектная деятельность и как она реализуется в частной школе
Современное образование всё чаще говорит о навыках XXI века: умение мыслить критически, работать в команде, находить решения нестандартных задач. Но как их развивать в школе? Один из самых эффективных инструментов — проектная деятельность. Она не просто часть учебного плана, а важный элемент подготовки к жизни. Проект — это не только способ изучить тему, но и возможность научиться применять знания. Когда ребёнок создаёт собственную работу — будь то исследование, презентация, модель или мини-фильм — он осваивает материал глубже, чем при стандартном запоминании...