ПРАВИЛЬНОЕ введение в ХИМИЮ с абсолютного НУЛЯ (8-11 классы). 1-е занятие
Системно-деятельностный подход к проведению дистанционных олимпиад (Часть 1)
В данном цикле статей пойдет разговор на тему реализация системно-деятельностного подхода в проведении дистанционных олимпиад по школьным предметам в старших классах и методической концепции учебников для подготовки к этим олимпиадам. Методическая концепция дистанционных олимпиад Методическая концепция дистанционных олимпиад, рабочих тетрадей и учебников немного изменена в последнее время. И, соответственно, тема реализации деятельностного подхода всегда норовит и обязывает вернуться к федеральному...
Проектирование урока химии на основе укрупнения дидактических единиц и использование ИКТ. Мацак О.В., МБОУ «Элистинский лицей»
Реализация компетентностного подхода в естественнонаучном образовании школьников, широкое внедрение информационно-коммуникационных технологий, усиление требований к результатам обучения определяет пересмотр и анализ структуры урока с позиций целостного процесса обучения химии. В проектировании урока химии важное место занимают идеи, заложенные в применяемых методах и технологиях. Технология укрупнения дидактических единиц направлена на интеграцию содержания и методов обучения, на действенное и оперативное применения знаний, на усиление практической составляющей урока...