Автор КОСОВА Ольга Владимировна — педагог-психолог МБДОУ ЗАТО д/с № 49, г. Северодвинск В последнее время в сфере дошкольного образования происходят значительные изменения. Важнейшей их составляющей является психологизация системы дошкольного образования с учетом специфики возраста. Психологизация — процесс интеграции психологических знаний в дошкольное образование на уровне организации, использования трансформационных возможностей образовательной среды, на уровне сознания участников образовательного процесса, отношений...

Наталья Черникова В соответствии с Федеральным Государственным Образовательным Стандартом Дошкольного Образования одной из основных задач, стоящих перед дошкольной организацией является: «Обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышение компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей» В связи с этим меняется позиция детского сада в работе с семьей, возникает необходимость активного включения родителей в жизнь ДОУ...