Для любого центра дополнительного образования важно эффективно использовать два ресурса: денежные затраты и человеческий ресурс. И для эффективного управления доступными ресурсами, необходимо провести анализ структуры исследуемого продукта, в нашем случае это образовательные программы и реализующие их педагоги. Автор: Иван Владимирович Ахременко, начальник структурного подразделения, педагог дополнительного образования, магистр педагогики. Область применения АВС-анализа достаточно широка. К нему может относится любой количественный показатель, где количество измерения более 30 единиц...

В школе, о которой пойдет речь в сегодняшней истории, работают 17 педагогов и обучаются 122 ученика, в том числе дети с ограниченными возможностями здоровья. Учиться сюда дети приезжают из нескольких близлежащих деревень. По итогам исследования «Оценка по модели PISA» школа является резильентной. В чем причина успеха школы? Что вдохновляет коллектив на преодоление вызовов и трудностей? В соответствии со стандартами, через собственное осмысление С 1 сентября 2010 года, как и многие другие, школа начала обучение, внедряя федеральные государственные образовательные стандарты...