В период образовательных реформ при построении программ по предметам часто стал использоваться концентрический способ развертывания материала. А что это? Это когда материал изучается в несколько прикосновений. А это как? Это когда в начальной школе происходит поверхностное знакомство с темой, в пятом классе – повторение темы с небольшим уточнением. В старших классах идет более углубленное изучение темы. Мало того, даже в начальной школе одна и та же тема может изучаться несколько раз, например во втором и в четвертом классе...

Сегодня в Филипповской школе в Москве состоялась Конференция «Родной школы» — объединение сподвижников, борющихся за сохранение традиционного образования в России, то есть сохранения классно-урочной системы и обучения с живым учителем. Было много интересных сообщений, как только появятся ссылки на трансляцию в Интернете или другие источники мы их опубликуем. А пока расскажу о том, что на этой конференции я познакомился с молодым человеком с надписью на футболке «Новые люди», я уточнил — это та самая...